No contexto do eLearning e da educação aberta, a criação e reutilização de conteúdos digitais implica não apenas competências técnicas e pedagógicas, mas também uma compreensão clara dos enquadramentos legais associados à partilha de recursos. É neste âmbito que surgem as licenças Creative Commons (CC), fundamentais para a promoção de práticas éticas, colaborativas e sustentáveis na educação online.
Este post acompanha um Recurso Educacional Aberto (REA) desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular Materiais e Recursos para eLearning, integrada no Mestrado em Pedagogia do eLearning, e tem como objetivo apoiar a compreensão e a aplicação das licenças Creative Commons em contextos educativos digitais.
Continue reading “Creative Commons na Educação Online: como escolher a licença certa?”
